segunda-feira, 7 de novembro de 2011

INDEPENDÊNCIA DA AMÉRICA ESPANHOLA

COLÉGIO "24 DE OUTUBRO"
DISCIPLINA:HISTÓRIA
PROFESSORES:TARCISIO LENON S.FERREIRA E JOSÉ RENILDO NUNES
            
                                                  PLANO DE AULA


TEMA DA AULA: INDEPENDÊNCIA DA AMÉRICA ESPANHOLA
SÉRIE: 9º ANO (EJA) TURMA "E"
DURAÇÃO DA AULA: 120 MIN




CONTEÚDO:


- Crise colonial (A América Espanhola antes da independência)
- A contribuição da Revolução Industrial na independência
- Características ddas classes que lutaram pela independência


COMPETÊNCIAS:


- Caracterizar a situação da América Espanhola.
- Discutir o processo anterior à independência.
- Compreender a divisão de classes no perocesso da independência.


HABILIDADES:


- Conceituar o processo da independência da América Espanhola.
- Identificar os motivos que levaram a América Espanhola à independência.
- Explicar a contribuição da Revolução Industrial no processo de independência da América Espanhola.


METODOLOGIA:


- Leitura de texto, aula expositiva e uso do livro didático


RECURSOS DIDÁTICOS:


- Aula expositiva, livro didático, lousa e giz


AVALIAÇÃO:


- Será realizada através da coerência dos exercícios feitos após a exposição e discussão com os alunos.


REFERÊNCIAS: Néves, Cláudia Carvalho. 9º e 8º Ano EJA 4º CICLO. Ed. Ática.
                               Coutrim, Gilberto, 1995 - Saber e fazer história: história do Brasil, 8º ano: consolidação do capitalismo e Brasil Império/Gilberto Cotrim, Jaime Rodrigues; 4. Ed. - São Paulo: Saraiva, 2007.

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